2014年12月12日 Linux桌面系統心得

12/12 自由軟體

心得
    這一次授課要講的是自由軟體，我原本想說這就是介紹一種軟體的類型而已，但聽老師說一說我漸漸覺得其實他沒有我所想的那麼簡單。這個自由軟體的自由應該說是一種概念，而自由軟體是一種社會運動，為人們爭取著權利。
     軟體使用者有以下四項自由︰以任何目的運行該程式(自由0)、取得軟體的代碼(sourcecode)並學習程式的運作、修改為你想要的樣子(自由1)、隨意發佈軟體副本以幫助別人(自由2)、隨意分發你修改的版本(包括代碼)給別人(自由3)。這些都是我以前不知的，經過他的提醒，我才發現原來我們在不知不覺中已經喪失了多麼多的權益了。
    然後比喻使用自由軟體就像是吃素食的民眾，或是同性戀的民眾，總是有些不方便，甚至會被別人認為是在找麻煩。再最後老師也有提到說，台灣在政策上是說要使用自由軟體，但是每年還是花了一堆錢在購買微軟等軟體上，實在是有改進的空間。

2014年12月5日 Linux桌面系統心得

12/05 網路設定 - Internet Protocol Address [網路地址], IPv4; Domain Name, URL, URI 5A

心得
    這一次上課是在說IP位址，對班上的某一些同學來說應該很了解它，但是對我來說卻不大熟，總感覺以前多多少少有聽過它，但卻不能清楚地解釋出來。原來這些位址的表達方式都是有玄機的，用四個數字表示，且光看數字也可以粗略地判斷這個位址的對錯。
    在更深一層的了解就是這個IP位址的系統是哪個單位在管的？台灣的IP位址是由誰、如何分配的？這個IP概念的由來、基礎...等等。其實網路上都找得到，所以老師就開放我們自行上網去找尋答案，還帶有一些彼此競爭的感覺。
    接著進入另一個主題：domain name(網域名稱)，懂這個的同學可能更少了，可是仔細了解後才發現，原來它是這麼常用，也就是我們常常說的網址中的.com、.edu等字眼。和剛剛一樣，老師又讓我們上網自行找他在台灣是誰管理的、它的歷史。最後，老師問到有關輔大的、系上的IP、domain name的相關資料，這樣我們就對學校更加了解了。

2014年11月28日 Linux桌面系統心得

11/28 系統工具 5A

心得
    這次上課的主題是系統工具，我原本還有一點看不懂，後來發現是在指灌Debian時他們附在裡面的應用程式。而他們會附哪些應用程式，則是Denian Distribution的經理來決定的，不外乎就是些我們平常使用的文書處理工具、簡報製作工具、試算表的工具...等等。
    而Debian都會附有參考手冊，給使用者參考。這些參考手冊的格式包括有純文字格式(text)、HTML格式、PDF格式和 PostScript(PS)格式，可以給使用者選擇適合的格式來開。在這裡老師就問到說：誰知道他是最原本是用什麼格式寫的？試想，如果先用文書檔的格式寫好，再換成其他種格式不是很麻煩嗎？如果可以寫一份，然後再修改一些地方就產生另一份就會很方便了。所以最原先就是用CSS的方式寫的，存的是顏色一、顏色二、大小一、大小二...等，只要用指定顏色一是黑色，顏色二是藍色這種方式，就可以快速的改變了，真方便。

2014年11月21日 Linux桌面系統心得

11/21 GNU計畫；維基百科；GNU 計畫立場聲明；GNU 計畫簡介

心得
    今天上課一開始就發考卷，覺得緊張啊！還好基本分有把握住，不過下次要再寫的詳盡些，像是名詞解釋或是，定義說明之類的。然後等檢討完考卷，老師就開始說起下星期他要為大一的資訊組織上的課程，我聽了之後真覺得老師為同學設計課程真是用心良苦啊！不僅同年級間的同學要有互動、合作，不同年級間的直屬學長姊弟妹也要互相支持，讓整個圖資系更融合。
    進入課程，我們這次上的是GNU計畫，其實在期中考試之前，我有自行用wiki查看過GNU，因為很多地方都有提到它，很好奇它是哪些字的縮寫，什麼性質，內容為何。但是就它的縮寫「GNU's Not Unix」我就看得很不懂了，直到老師說其實這指使有些人太無聊了，而想出來的，我才不一直思索它到底是何意思。GNU就是，一個自由軟體集體協作計畫。它的目標是創建一套完全自由的操作系統，原本什麼都弄好了，就差一個作業系統的內核。後來就用了Linux，但是Linux不是GNU計畫的一部分，不要搞混了。